Notre expertise en matière d’éducation canine
Un savoir-faire collectif au service de la relation humain-animal
Depuis plus de 35 ans, HANDI’CHIENS développe une expertise unique en matière d’éducation canine, centrée sur le lien de confiance entre l’humain et le chien. Former un chien d’assistance, c’est bien plus qu’enseigner des gestes techniques : c’est cultiver une relation volontaire, respectueuse et engagée.
Le métier d’éducateur HANDI’CHIENS : accompagner le chien, soutenir l’humain
Nos éducateurs et éducatrices accompagnent chaque jour des chiens d’assistance destinés à devenir des partenaires de vie pour des personnes en situation de handicap ou de vulnérabilité. Leur rôle est d’adapter les méthodes à chaque chien, de garantir son bien-être, et de préparer son futur binôme dans une logique de progression, de sécurité et de lien. Chaque éducateur prend en charge jusqu’à six chiens, et agit aussi comme interface humaine auprès des familles d’accueil, des délégués familles d’accueil, des bénéficiaires et de l’ensemble de la chaîne de solidarité HANDI’CHIENS. Leur mission est double : former un chien et préparer une relation de confiance durable.
La plupart de nos éducateurs assurent aussi l’animation et le suivi d’une délégation familles d’accueil.
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Le parcours pour devenir éducateur HANDI’CHIENS
Formation interne dans un centre HANDI’CHIENS
Appropriation des méthodes spécifiques aux chiens d’assistance
Le Conseil Technique : structurer et harmoniser
Le Conseil Technique rassemble les éducateurs référents de chaque centre ainsi que des responsables de centres.
Ensemble, ils assurent l’harmonisation des pratiques éducatives, définissent les programmes de formation et coordonnent les projets communs. Les réunions mensuelles donnent lieu à un compte rendu transmis à la direction.
Ulrich Deniau, responsable du centre Val-de-Loire, et Florian Auffret, responsable de l’organisme de formation, tous deux également éducateurs de chiens d’assistance, pilotent l’organisation, la communication et la mise en œuvre des décisions. Toute évolution majeure est soumise à validation par la direction générale et le bureau.
Ce travail collectif garantit la cohérence et l’excellence du parcours éducatif HANDI’CHIENS.
Approche pédagogique : une méthode positive et coopérative
Chez HANDI’CHIENS, nous utilisons une méthode d’éducation positive, fondée sur la motivation et le renforcement. Chaque bon comportement est récompensé pour favoriser un apprentissage durable et respectueux.
En 2024, une dynamique d’harmonisation a permis de clarifier les consignes, de renforcer les outils pour les bénévoles, et de s’appuyer sur les expertises croisées en éthologie, éducation canine et expérience terrain.
Une méthode en évolution permanente
Grâce à un fonctionnement collaboratif et une veille constante, HANDI’CHIENS assure une éducation cohérente, éthique et efficace. Chaque chien formé est le fruit d’un engagement collectif, d’une éthique forte et d’une exigence de qualité reconnue à l’échelle nationale.
Bien-être animal et qualité de vie : deux priorités
- Créée en 2023, cette commission associe éducateurs, bénévoles et bénéficiaires pour porter un regard croisé sur les conditions de vie et de travail des chiens d’assistance. Elle veille à leur bien-être tout au long de leur parcours… mais aussi à celui des personnes qu’ils accompagnent. En 2024, un axe fort a été engagé autour de la retraite des chiens : réflexion sur l’âge de départ, suivi de santé, et recueil d’expérience via un questionnaire adressé aux bénéficiaires, pour mieux comprendre l’impact de cette transition sur leur quotidien.
- Commission Suivi Santé : Composée de vétérinaires, professionnels et bénévoles, la Commission analyse les sorties de programme des chiens et les motifs médicaux ou comportementaux.
FAQ
Non. Chez HANDI’CHIENS, nous utilisons l’éducation positive, une méthode fondée sur la coopération, le respect et le renforcement des bons comportements. Le chien apprend à interagir volontairement, dans un cadre bienveillant.
La formation est personnalisée. Chaque chien est unique et ses apprentissages sont adaptés à ses capacités, sa personnalité et à la future mission qu’il remplira (mobilité, éveil, épilepsie, etc.).
Un suivi est assuré à chaque étape. Si un chien ne répond pas aux critères médicaux ou comportementaux, il est réorienté dans un foyer adapté, en accord avec son bien-être. Ces décisions sont prises en lien avec nos commissions dédiées.
Les éducateurs suivent un Brevet Professionnel d’Éducateur Canin, complété par deux ans de formation interne. Leur compétence est reconnue par le titre professionnel RS6484, enregistré depuis 2023.
L’éducateur professionnel forme le chien dans un centre HANDI’CHIENS sur la dernière partie de son parcours. La famille d’accueil l’accompagne pendant 12 à 16 mois pour les premiers apprentissages et la socialisation au quotidien. Elle est encadrée par une ou un délégué·e famille d’accueil qui est soit une ancienne famille d’accueil ayant suivi une formation dédiée pour pouvoir encadrer des familles, ou un éducateur HANDI’CHIENS.
Nos chiens d’assistance apprennent :
- Une cinquantaine de “commandes” adaptées au quotidien (ramasser, ouvrir une porte, aboyer sur commande…).
- Des compétences sociales et émotionnelles pour accompagner des personnes vulnérables.
- À s’adapter aux environnements variés : écoles, EHPAD, hôpitaux, tribunaux…
Tout est enseigné selon une méthode d’éducation positive et individualisée, avec un objectif : créer un binôme harmonieux et autonome.
Une mission individuelle : le chien est confié à une seule personne (par exemple, une personne à mobilité réduite ou un enfant avec TSA). Une mission collective : le chien est confié à un professionnel, au sein d’une structure (IME, tribunal, EHPAD, hôpital…), et intervient auprès de plusieurs bénéficiaires.
- Le chien d’assistance est légalement reconnu. Il est formé par une structure certifiée comme HANDI’CHIENS et remis gratuitement à une personne en situation de handicap ou à une structure médico-sociale. Il a un droit d’accès à tous les lieux publics (loi de 2005).
- Le chien d’aide ou de soutien émotionnel n’a pas de statut légal officiel. Il peut être formé pour apporter du réconfort, mais ne bénéficie d’aucun droit particulier d’accès.
- Le chien de compagnie est simplement un chien de famille, sans formation spécifique.
Ils suivent un parcours de formation rigoureux de 22 mois en moyenne, alliant vie en famille d’accueil, cours réguliers et spécialisation en centre HANDI’CHIENS. L’éducation se fait exclusivement via des méthodes positives, dans le respect du bien-être animal.
Découvrir le parcours de formation C’est une méthode fondée sur la coopération, la bienveillance et la motivation du chien. Plutôt que de sanctionner les erreurs, on valorise les bons comportements grâce à des renforcements positifs (voix douce, friandise, caresse…). Cette approche favorise le bien-être du chien, mais aussi la qualité du lien avec l’humain qu’il accompagnera toute sa vie.