Le témoignage des élèves en ULIS au collège Saint-Denis -en-Val

Le témoignage de Lili Rose, Eliott et Marine

Élèves en Ulis au collège de Saint-Denis-en-Val

Un soutien pour les élèves

Fragilisés par des troubles du spectre autistique ou d’importantes difficultés d’apprentissage, Lili Rose, Eliott, Marine – et les neuf élèves accueillis avec eux en Ulis au collège de Saint-Denis-en-Val – peuvent compter au quotidien sur le soutien d’Odor, leur chien d’assistance à la réussite scolaire.

« Odor est arrivé au collège il y a quatre ans, quand j’étais en 6e, alors on se connaît bien tous les deux, on se comprend sans avoir besoin de parler et il sait quand j’ai besoin de réconfort. » Lili Rose, élève en 3ème

Eliott, en 5e, confie quant à lui : « Odor est ma motivation quand je me lève le matin.
On a vraiment de la chance de l’avoir dans la classe. »

Marine, en 5e, confirme : « J’ai plus envie d’aller au collège grâce à Odor. On peut le caresser, il nous apaise. Et puis avant Odor, je n’avais pas d’amis, mais j’ai eu le droit d’inviter chaque vendredi après-midi une copine pour venir caresser Odor, ça m’a permis de discuter avec d’autres élèves. »

Et Lili Rose va encore plus loin : « La présence d’Odor nous rapproche tous, au sein de l’Ulis et en dehors. Ça nous fait un sujet de discussion. Quand on le promène, quand on le brosse, on le fait parfois avec des élèves qu’on ne connaissait pas avant, et ça crée des liens. »

« C’est un vrai
soutien émotionnel »

Lili RoseElève en classe ULIS
« Odor est ma motivation quand je me lève le matin.
On a vraiment de la chance de l’avoir dans la classe. »​

EliottElève en 5ème
Avant Odor, je n’avais pas d’amis, mais j’ai eu le droit d’inviter une copine pour venir caresser Odor, ça m’a permis de discuter avec d’autres
élèves.

MarineElève au collège Saint-Denis-en-Val



















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